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学院召开汉语言文学师范类专业二级认证工作推进会
2020-06-19     (点击: )

2020年6月15日下午,学院召开汉语言文学师范类专业二级认证工作推进会,对认证工作进行再部署,认证工作领导组成员、汉语言文学专业及广播电视学专业全体教师参加了会议。

会上,李德虎院长首先通报了学院认证工作组成员6月8日赴贵州省教育厅参加2020年贵州省普通高等学校师范类专业认证工作推进会的总体情况,传达了重庆市教育评估院对2020年我省专业认证工作的部署。他强调,全体教师要对标“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念,从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展8个一级指标出发,强化自评自建,注重关口前移。

汉语言文学专业负责人周志红对学院自评自建工作方案的重点内容进行了解读,要求全员上阵、全程参与,细化工作痕迹化管理。

学院党总支书记周治勇指出,全体教师要在抓好常规工作的同时,统筹协调好师范类专业认证工作,认真研读指标体系,通力合作,狠抓落实,做好前期自评自建,为后期专家组进驻现场进行评估打下扎实基础。

为进一步提高人才培养质量,提高师范生从教能力和就业竞争力,结合认证工作,会议就2020年夏季小学期教育实习试讲工作进行了安排和部署。

作为学校传统优势专业,近年来,汉语言文学专业采取了一系列卓有成效的改革,取得了一定成绩,2018年本科专业评估中,汉语言文学专业在全省高校同类专业中排名第三。2019年,汉语言文学专业又被遴选为贵州省一流专业建设项目。鉴于专业优势,汉语言文学专业获学校推荐,成为校内首个接受师范类专业二级认证的专业。据了解,师范类专业认证需经过高校申请、教育评估机构审核、专业自评、专家组现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定等程序。按照工作方案安排,学院将在6月30日前提交认证申请书并完成人才培养方案、核心课程教学大纲的撰写等工作,7月30日前完成自评报告的撰写和提交,同时完成支撑材料的收集、整理工作。目前,认证自评自建工作已全面展开,人才培养方案、教学大纲、实践教学等在修订、完善中。

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